25/11/2021 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΕΞΑΛΕΙΨΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑ- ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ- ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ: ΔΙΧΤΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΗ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΥΠΟΣΤΕΙ ΒΙΑ!

Με αφορμή την Παγκόσμια Μέρα για την εξάλειψη της βίας κατά των γυναικών, σαν μαθητές και μαθήτριες θέλουμε να καταδικάσουμε με όλη μας τη δύναμη την πολύμορφη βία που δέχονται χιλιάδες γυναίκες κάθε ηλικίας. Να ενώσουμε τις φωνές μας μαζί τους για την απαίτηση να καταδικαστούν οι ένοχοι- τέρατα. Να σταθούμε και σήμερα, όπως και πάντα, δίπλα και σε όλες εκείνες τις γυναίκες που ακόμα δεν έχουν καταγγείλει ανοιχτά παρόμοια περιστατικά.

Όλα αυτά τα φαινόμενα μας γεμίζουν οργή, θυμό και αγανάκτηση!

Δυστυχώς πολλές φορές αντίστοιχα φαινόμενα περνούν και τις πόρτες των σχολείων μας, τους χώρους όπου αθλούμαστε, όπου ψυχαγωγούμαστε. Δεν είναι φυσιολογικό να νιώθουμε ανασφάλεια στην καθημερινότητά μας.

Οργιζόμαστε όταν συμμαθήτριες και συμμαθητές μας αντιμετωπίζουν συμπεριφορές που μειώνουν την προσωπικότητά τους. Δέχονται έως και σεξουαλική παρενόχληση και κακοποίηση και δεν έχουν κάπου να απευθυνθούν.

Σπάμε τη σιωπή για τις συνθήκες που “επιτρέπουν” να υπάρχει πολύμορφη βία!

Δυστυχώς, όπως αποδεικνύεται, δεν πρόκειται απλά για κάποιους ανθρώπους προβληματικούς, για μεμονωμένα περιστατικά. Συνεχώς, ακούμε κάποιο νέο συμβάν, σε κάποια άλλη μεριά της χώρας μας. Για αυτό και δεν αρκούν μόνο νομοθετικές αλλαγές, για παράδειγμα αναγκαία αύξηση των ποινών.

Τα φαινόμενα της βίας έχουν βαθύτερες αιτίες…

Ας σκεφτούμε ένα παιδί, που έχει όνειρο να ασχοληθεί και επαγγελματικά ή σε επίπεδο πρωταθλητισμού με τον αθλητισμό ή τον πολιτισμό, πόσο εκτεθειμένο μπορεί να είναι σε κινδύνους μπροστά σε μεγαλοπαράγοντες του χώρου, όταν η πορεία του στο χώρο εξαρτάται από αυτούς και τη χρηματοδοτήσή τους;

Μια γυναίκα εργαζόμενη και μητέρα, όπως οι μανάδες μας, πόσο ευάλωτη μπορεί να είναι μπροστά στον εργοδότη της, να φοβάται να μη χάσει τη δουλειά της αν “πει κουβέντα”…

Μια γυναίκα άνεργη που εξαρτάται οικονομικά από το σύζυγό της, πόσο δύσκολο είναι να “φύγει” ακόμα και από μία κακοποιητική σχέση;

Όσο τα όνειρά μας για μόρφωση, αθλητισμό, πολιτισμό βρίσκουν διαρκώς εμπόδια της εμπορευματοποίησης του αθλητισμού, του πολιτισμού, όσο ο ανταγωνισμός, η εκμετάλλευση και ο ατομισμός κυριαρχούν στην καθημερινότητά μας, τόσο θα υπάρχουν και τέτοιες συμπεριφορές, τέτοια φαινόμενα.

Από το σχολείο ακόμα μαθαίνουμε τον κανόνα “ο θάνατός σου η ζωή μου”, “κοίτα εσύ να την βολέψεις” “μην σε νοιάζει ο διπλανός σου”.

Εμείς αυτόν τον κανόνα… τον κάνουμε εξαίρεση!

Δε στεκόμαστε με αδιαφορία απέναντι σε τέτοια φαινόμενα.

Εμείς… είμαστε “’ένας για όλους και όλοι για έναν!”

Και φτιάχνουμε έτσι τη ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΑΣΠΙΔΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΑ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ!

Μέσα από τα 5μελή και 15μελή μας, μαζί με τους γονείς και τους καθηγητές μας, τη συλλογικότητα και την αλληλεγγύη που δείχνουμε, κάθε μαθητής και μαθήτρια ξέρει πως δεν είναι μόνος και μόνη.

Εκεί είναι η δύναμη και η αυτοπεποίθησή μας! Έτσι σπάμε τον τσαμπουκά σε όποιον τολμά να ασκήσει ακόμα και βία σε κάποια συμμαθήτρια ή συμμαθητή μας.

Αγωνιζόμαστε για το σχολείο και τη ζωή που μας αξίζει!

Διεκδικούμε το σχολείο όπου θα μαθαίνουμε να είμαστε ολοκληρωμένοι άνθρωποι, που θα ξέρουμε τα δικαιώματα μας. Το σχολείο που θα καλύπτει τις σύγχρονες ανάγκες μας στη μόρφωση, στον αθλητισμό, τον πολιτισμό. Έτσι θα μπορούμε να σταθούμε στα πόδια μας σε όλη την πορεία τη ζωή μας, θα αντιπαλεύουμε κάθε εμπόδιο που συναντάμε αγωνιστικά και αισιόδοξα.

Διεκδικούμε:

  • Ενημερωτικά προγράμματα για την πρόληψη του φαινομένου της βίας κατά των γυναικών σε σχολεία, σε χώρους αθλητισμού, πολιτισμού από το κράτος και το Υπουργείο Παιδείας.

  • Ένταξη μαθημάτων στο σχολικό πρόγραμμα σχετικά με την σεξουαλική αγωγή.

  • Πρόσληψη ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών σε όλα τα σχολεία για να μπορούμε να απευθυνόμαστε και να στηριζόμαστε ολόπλευρα, να προλαμβάνονται παρόμοια περιστατικά.

  • Λειτουργία κοινωνικών υπηρεσιών και υποδομών παντού, στις γειτονιές και στις πόλεις μας για τη στήριξη των κακοποιημένων γυναικών και ανήλικων.

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΘΗΝΑΣ

Τιμάμε την εξέγερση του Πολυτεχνείου δυναμώνοντας τον αγώνα για τη μόρφωση και τη ζωή μας!

Ο Νοέμβρης του 73 είναι ορόσημο, κορυφαίο αγωνιστικό στιγμιότυπο των αγώνων μιας ολόκληρης περιόδου 

Συμπληρώνονται φέτος 48 χρόνια από το Πολυτεχνείο, κορύφωση του αντιδικτατορικού αγώνα του λαού και της νεολαίας της Ελλάδας, που πνίγηκε στο αίμα.

Αυτός ο αγώνας, κομμάτι μιας ολόκληρης περιόδου αγώνων του λαού μας μας γεμίζει και σήμερα δύναμη. Όπως και άλλες περίοδοι από την πλούσια ιστορία των αγώνων του λαού μας έτσι και το Πολυτεχνείο, παρά τις προσπάθειες δε θαμπώνει, δε σβήνει, δεν ξεχνιέται. Τιμάμε μέσα από αυτό τους δεκάδες χιλιάδες που κρατήθηκαν, φυλακίστηκαν εξορίστηκαν, βασανίστηκαν, δολοφονήθηκαν, διώχτηκαν στα σκοτεινά 7 χρόνια της Χούντας.

Εμείς, οι μαθητές κρατάμε ζωντανά τα δίκαια αιτήματά του. Βαδίζουμε στους ίδιους δρόμους, φωνάζουμε δυνατά τα συνθήματα του, αγωνιζόμαστε για τη μόρφωση και τη ζωή μας. Το Πολυτεχνείο μας διδάσκει να μη μένουμε απαθείς, να μην καθόμαστε φρόνιμοι, να μην περιμένουμε να μας χαρίσουν αυτά που δικαιούμαστε αλλά μαχητικά, οργανωμένα και ανυποχώρητα να τα διεκδικήσουμε!

Σήμερα, 48 χρόνια μετά, το δίκαιο είναι να:

  • Να έχουμε όλοι δικαίωμα στη μόρφωση. Με τους νόμους που ψηφίζουν φτιάχνουν ένα σχολείο ατελείωτο εξεταστικό κέντροπου μας κοιτάει στην τσέπη που μεγαλώνει τις ανισότητες ανάμεσα στους μαθητές που μας στερεί την πρόσβαση σε ολοκληρωμένη και πραγματικά σύγχρονη μόρφωση Φέτος, μετά από δύο χρόνια τηλεκπαίδευσης και μέσα στην πανδημία φέρνουν τα πάνω κάτω στα σχολικά προγράμματα στις εξετάσεις, εφάρμοσαν βάση εισαγωγής, έκαναν συγχωνεύσεις. Αντιμετωπίζουν ως κόστος τις ανάγκες μας για αυτό δεν πήραν το παραμικρό μέτρο για να μας στηρίξουν μετά από δύο χρόνια τηλεκπαίδευσης και κλειστών σχολείων.  
  • Προστατευτούμε εμείς και οι οικογένειές μας από την πανδημία. Φέτος, την τρίτη σχολική χρονιά με την πανδημία και αυτό που βρήκε η κυβέρνηση να κανει ήταν συγχωνεύσεις τμημάτων που θα πει 30 μαθητές ανά τάξη. Μας αρνούνται βασικά μέτρα,όπως αραίωση μαθητών ανά τάξη, συχνά τεστ με ευθύνη του κράτους, προσωπικό καθαριότητας και επισημη ενημέρωση για τον εμβολιασμό.
  • Να είμαστε ασφαλείς στα σχολεία μας. Οι εικόνες από δεκάδες σχολεία σε όλη την χώρα με πλημμυρισμένες αίθουσες και προαύλια, με σοβάδες που πέφτουν από τα ταβάνια, με κομμένο νερό και ρεύμα, μας εξοργίζουν Δε γίνεται να περνάμε όλη μας τη σχολικά ζωή μέσα σε κοντέινερ.
  • Να ζούμε ειρηνικά και όχι συνεχώς υπό την απειλή μιας πολεμικής εμπλοκής για τα συμφέροντα και τα κέρδη λίγων. Εικόνες και ειδήσεις συνεχώς από όλο τον κόσμο αλλά και από την ίδια μας τη χώρα, με το δράμα χιλιάδων εγκλωβισμένων προσφύγων σε σύγχρονες φυλακές, μας θυμίζουν πως ο πόλεμος είναι εδώ. Οι δεκάδες ΝΑΤΟικές βάσεις στη χώρα μας, τα δισεκατομμύρια (δικά μας) ευρώ που δίνουν όλες οι ελληνικές κυβερνήσεις για πολεμικούς εξοπλισμούς, αξιοποιούνται για να ενισχύονται πολεμικές επιθέσεις και βάζουν σε κίνδυνο όλο και περισσότερο τη δική μας ζωή. Οι λαοί δεν έχουμε να χωρίσουμε τίποτα, να ζήσουμε όπως μας αξίζει θέλουμε!
  • Σταματήσει η κυβέρνηση να αξιοποιεί την πανδημία για να τσακίζει τις οικογένειές μας ψηφίζοντας νόμους που παίρνουν πίσω δικαιώματα για τα οποία πάλεψαν σκληρά οι εργαζόμενοι όλα τα προηγούμενα χρόνια,όπως για παράδειγμα το 
  • Σταματήσει η κυβέρνηση να αξιοποιεί την πανδημία για να τσακίζει τους αγώνες. Με μία μόνο διάταξη και αφού ξεκίνησε η σχολική χρονιά το υπ. Παιδείας έλαβε τα μέτρα της. Όποιο σχολείο αγωνίζεται θα πρέπει να κάνουν τα παιδιά εκβιαστικά webex. Ξαφνικά την έπιασε ο πόνος. Δύο χρόνια δεν ενδιαφέρθηκε όμως για τους μαθητές που δεν είχαν εξοπλισμό και δεν συμμετείχαν στην τηλεκπαίδευση. Δεν την έχουν απασχολήσει οι δεκάδες ώρες που χάνονται από κενά σε καθηγητές, κι έτσι χάνονται μαθήματα. Δίπλα σε αυτό, χημικά και ΜΑΤ σε πορείες πυροσβεστών πριν, λίγες μερες, οπως και σε εμας πέρυσι. 

Εμείς θα αγωνιστούμε για το δίκιο μας!

Από γενιά σε γενιά μεταφέρονται αυτές οι μέρες του Νοέμβρη. Μπαίνουν στην καρδιά και στην ψυχή και των μαθητών. Μας διδάσκουν πως το δίκιο κατακτιέται με το συλλογικό αγώνα, δε χαρίζεται. Δικαιώνουμε τα συνθήματα του Πολυτεχνείου στην πράξη. Παίρνουμε τη θέση που μας αρμόζει μαζί με τους εργαζομενους που σήμερα παλεύουν για τη ζωή,τη μόρφωση, τα δικαιώματά μας.

Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας

8+ 1 ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΤΗΝ ΓΚΡΑΒΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 7/11 ΑΠΟ ΤΙΣ 15:00 ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ!

  1. Γιατί το δικό σου σχολείο πλημμυρίζει,το δικό μου συγχωνεύεται, κάποιου άλλου έχει ακόμα κενά σε καθηγητές. Όλων μας τα σχολεία, τελικά, δέχονται επίθεση από τις αποφάσεις του Υπ. Παιδείας αφού θεωρούν το δικαίωμά μας στη μόρφωση κόστος.
  2. Γιατί η Τράπεζα Θεμάτων, η ΕΒΕ, το άγχος και το ατελείωτο τρέξιμο είναι εδώ αντί να είναι εδώ η προσαρμογή της ύλης, η κατανόηση των κενών που αποκτήσαμε απο το webex, η ενισχυτική διδασκαλία σε όσους τη χρειάζονται.
  3. Γιατί η πανδημία δεν έχει τελειώσει, τα κρούσματα αυξάνονται αλλα τα μέτρα στα σχολεία παραμένουν ανύπαρκτα.
  4. Γιατί ότι καταφέραμε ενάντια στα παραπάνω, το καταφέραμε μόνο όταν αγωνιστήκαμε όλοι μαζί. Η Τράπεζα Θεμάτων ψηφίστηκε το 2019, όμως δύο χρόνια τώρα την έχουμε μπλοκάρει με τους αγωνες μας. Το ίδιο και άλλα σχέδια της Κεραμεως όπως οι περιορισμοί στο μηχανογραφικό.
  5. Γιατί μας φοβούνται. Το webex όταν κάνει ένα σχολείο κατάληψη ψηφίστηκε σε μια νύχτα για να μας εκβιάσουν με απουσίες. Μάλλον έχουν ακόμα εφιάλτες από πέρυσι.
  6. Γιατί θέλουν να μας τρομοκρατήσουν και να μην σηκώνουμε ποτέ κεφάλι γιατί δεν τους φτάνει πόσο χάλια έχουν κάνει τα σχολεία μας. Θέλουν να εφαρμόσουν και άλλους Νόμους, όπως να ψάχνουμε να βρούμε χορηγούς για να έχουμε θέρμανση, φωτοτυπίες…σε λίγο Βιβλία και καθηγητές!
  7. Γιατί η Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας είναι η δύναμη μας, εκφράζει τα αιτήματα και τα θέλω μας! Πέρσι τα βάλαμε με Υπουργεία, διευθυντές, ΜΑΤ και εισαγγελείς και βγήκαμε νικητές. Ανάγκασαμε την Κεραμεως να δεχτεί συνάντηση μαζί μας, να αναγνωρίσει ότι οι μαθητές είναι οργανωμένοι και συντονισμένοι. Τώρα πρέπει να γίνουμε ακόμα περισσότεροι!
  8. Γιατί δίνουμε το «σήμα» σε όλη τη χώρα, προσπαθούμε με Πανελλαδικές μέρες και δράσεις οι μαθητες να είναι μια γροθιά! Συνεργαζόμαστε με τις πανω απο 30 Συντονιστικές που υπάρχουν σε πόλεις σε όλη την Ελλάδα, προβάλουμε τους αγώνες των σχολείων. Όσο πιο πολλά σχολεία συμμετέχουν στις Συνεδριάσεις μας, τόσο καλύτερα!

+1… Ο πιο σημαντικός!

ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΟΙ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΔΙΟ- ΕΙΝΑΙ ΕΝΩΜΕΝΟΙ- ΠΡΟΧΩΡΑΝ ΑΚΑΘΕΚΤΟΙ

ΕΜΕΙΣ;- ΘΑ ΤΟΥΣ ΑΦΗΣΟΥΜΕ;

ΤΩΡΑ… ΑΡΧΙΖΕΙ ΤΟ ΚΑΛΟ!

ΣΕΙΣΜΟΣ ΣΕΙΣΜΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ

ΘΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΠΟ ΕΔΩ ΚΑΙ ΜΠΡΟΣ!

  • Μαζευόμαστε μαθητές και μαθήτριες, μαθητικά συμβούλια από όλα τα σχολεία της Αττικής και συζητάμε, ανταλλάσουμε  γνώμες, ιδέες, απόψεις για την κατάσταση στα σχολεία μας!
  • Εκλέγουμε την φετινή Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας!Όσα περισσότερα σχολεία συμμετέχουν, τόσο πιο δυνατή θα είναι η φωνή των μαθητών!
  • Αποφασίζουμε πώς θα συνεχίσουμε τον τον αγώνα μας για να εμποδίσουμε τα σχέδια της κυβέρνησης, γιατί θέλουμε ένα διαφορετικό σχολείο και δε θα σταματήσουμε να αγωνιζομαστε για αυτο!
  • Συζητάμε ιδέες, γνώμες για αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες για να δώσουμε «χρώμα» στην καθημερινότητα μας…

ΝΙΚΗ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΤΟΝ ΝΟΕΜΒΡΗ

ΔΕ ΘΑ ΞΕΡΕΙΣ ΤΙ ΣΕ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙ!

*Στη συζήτηση θα πάρουν μέρος και εκπρόσωποι από τους γονείς και τους καθηγητές μας.

Για αυτό τον λόγο πρέπει να ΜΠΛΟΚΑΡΟΥΜΕ την ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ!

Η κατάσταση στα σχολεία μας έχει γίνει ιδιαίτερα δύσκολή. Το ξέρουμε όλοι.

Έχουμε ζήσει ήδη δυο σχολικές χρονιές μέσα στην πανδημία, με κλειστά σχολεία.

Με το “μάθημα” να γίνεται σχεδόν αποκλειστικά μέσω Webex και εμάς έγκλειστους.

Έχουμε μείνει πίσω, ακόμα και οι λεγόμενοι “καλοί μαθητές”.

Έχουμε σοβαρά κενά, συσσωρευμένο άγχος.

Ποια είναι λοιπόν η απάντηση του Υπουργείου;

Κάποια ουσιαστική στήριξη μέσα από ενισχυτική διδασκαλία;

Ίσως κάποια προσαρμογή της ύλης ώστε να μπορέσουμε να επανέλθουμε σε φυσιολογικούς ρυθμούς χωρίς το άγχος που κυριαρχεί σε κάθε εκπαιδευτικό και μαθητή για το να “βγει” η ύλη;

Η απάντηση τους είναι αυτός ο ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ *:

 

ΜΑΘΗΜΑ

Α’ΓΕΛ

Α’ ΕΠΑΛ

Άλγεβρα

350

23

Γεωμετρία

489

125

Αρχαία

264

120

Ιστορία

385

84

Έκθεση/Λογοτεχνία

54

30 (Μόνο Έκθεση)

Χημεία

398

313

 

ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΓΟΥΝ ΦΕΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΩΣΕΙ Η Α’ ΓΕΛ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ!

*Τα θέματα σε κάθε μάθημα αυξάνονται μέρα με τη μέρα

Αυτό είναι το σχέδιο του Υπ. Παιδείας και της κυβέρνησης…

Και ας μας πουν… αυτά τα θέματα πως θα βγουν εκεί όπου έχουμε ακόμα κενά σε καθηγητές;

Πως θα βγουν στα συγχωνευμένα τμήματα που αλλού είναι το ένα τμήμα, αλλού το άλλο;

Πως θα βγουν όταν με πλημμύρες, με σεισμούς και με έλλειψη θέρμανσης η λύση είναι να κλείσει το σχολείο;

Πως θα τα βγάλει ο μαθητής που κολλάει covid και μένει στο σπίτι αλλά δεν υπάρχει σχέδιο για να μη μείνει και άλλο πίσω;

ΝΑ ΦΑΝΤΑΣΤΟΥΜΕ…. ΚΑΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ!

Το σχέδιο σας είναι παράλογο, άδικο και επιθετικό στα δικαιώματά μας! Αφορά ένα σχολείο που τρέχουμε να βγάλουμε θέματα και ύλη (άλλοτε πιο πολλά και άλλοτε πιο λίγα)… ποτέ ένα σχολείο που θα μας εμπνέει να μάθουμε, να διαβάσουμε, να μορφωθούμε ουσιαστικά!

ΘΑ ΤΟΥΣ ΑΦΗΣΟΥΜΕ;

2 ΧΡΟΝΙΑ ΤΩΡΑ ΕΧΟΥΜΕ ΜΠΛΟΚΑΡΕΙ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΤΩΡΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΥΝΑΜΩΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ ΟΣΟ ΠΟΤΕ!

Παίρνουμε την κατάσταση στα χέρια μας!

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΘΗΝΑΣ

ΚΥΡΙΑΚΗ 7/11/2021 ΣΤΗ ΓΚΡΑΒΑ ΑΠΟ ΤΙΣ 15:00

ΑΠΟΦΑΣΙΣΟΥΜΕ ΠΩΣ ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ!

Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Πειραιά: Εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στον δίκαιο αγώνα των εργαζομένων της Cosco στο λιμάνι του Πειραιά, για δουλειά με ασφάλεια και πλήρη εργασιακά δικαιώματα.

Εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στον δίκαιο αγώνα των εργαζομένων της Cosco στο λιμάνι του Πειραιά, για δουλειά με ασφάλεια και πλήρη εργασιακά δικαιώματα. Πληροφορηθήκαμε και εμείς όπως όλη η χωρά για το εργοδοτικό έγκλημα που έλαβε χώρα τη Δευτέρα στο λιμάνι, με αποτέλεσμα τον τραγικό θάνατο του λιμενεργάτη Δημήτρη Δαγκλή.

Εμείς οι μαθητές, παιδιά λαϊκών οικογενειών γνωρίζουμε πολύ καλά τι πάει να πει να μην βλέπεις τον γονιό σου γιατί δουλεύει από το πρωί ως το βραδύ. Οι γονείς μας, παίζουν καθημερινά την ζωή τους κορόνα γράμματα, σε άθλιες συνθήκες εργασίας, δουλεύουν ήλιο με ήλιο, για να έχουμε να ζήσουμε, να πληρώσουμε το νοίκι, να πληρώσουμε το φροντιστήριο. Ταυτόχρονα , ενώ εκείνοι δημιουργούν όλο τον πλούτο, ρίχνονται από την εργοδοσία σε εργασιακά κάτεργα, όπως αυτό της Cosco, σε καθεστώς πλήρους ανασφάλειας για εκείνους και τις οικογένειες τους.

Ο Δημήτρης Δαγκλής θα μπορούσε να είναι ο πατέρας όλων μας, κάθε μαθητή και μαθήτριας στις εργατογειτονιές του Περάματος, του Κερατσινιού, του Πειραιά.

Είμαστε διπλά στους λιμενεργάτες, ο αγώνας των οποίων έχει αποκρυφτεί εντελώς από τα ΜΜΕ. Οι αγωνιζόμενοι λιμενεργάτες της Cosco την ίδια ώρα που θρηνούν τον νεκρό συνάδελφο τους, δέχονται την τρομοκρατία των αφεντικών και της δικαιοσύνης τους. Για ακόμα μια φορά το δικαστήριο έκρινε την απεργία τους παράνομη και καταχρηστική. Δυστυχώς δεν είδαμε την ίδια προθυμία για την καταδίκη των φασιστικών ομάδων που επιτέθηκαν σε συμμαθητές μας στην Σταυρούπολη. Το αντίθετο. Αποφυλακίζεται ο χρυσαυγίτης Πατελής, επικεφαλής των ταγμάτων εφόδου της εγκληματικής Ναζιστικής Χρυσής Αυγής στην Νίκαια, όταν τάγματα εφόδου φασιστών χτυπάνε Πακιστανούς εργάτες στην Κοκκινιά.

Είμαστε διπλά στους λιμενεργάτες γιατί παλεύουν για ένα καλύτερο μέλλον κόντρα στις ίδιες πολίτικες που τσακίζουν το δικαίωμα μας στην μόρφωση και στην ζωή. Ο αγώνας τους είναι υπόθεση όλου του λαού και των παιδιών του. Γνωρίζουμε πολύ καλά πως αγωνίζεστε απέναντι σε δύσκολο αντίπαλο, αλλά δύναμη σας είναι η ενότητα και η αλληλεγγύη όλου του λαού. Θα είμαστε δίπλα σας σε όποια συνέχεια αν αποφασίσετε γιατί ο αγώνας που δίνετε, τιμώντας το αίμα του συνάδελφου σας, ψηλώνει το μπόι του ανθρώπου.

«Ο άνεμος σκίζει τα σύννεφα
και πάνω σ’ αυτά τα κουρελιασμένα πλήθη
πέφτει ξαφνικά ένας καταρράχτης φως
είμαστε εμείς που χτίζουμε τις πολιτείες
και δεν έχουμε σπίτι,
εμείς που ζυμώνουμε και δεν έχουμε ψωμί,
εμείς που βγάζουμε το κάρβουνο και κρυώνουμε
είμαστε εμείς που δεν έχουμε τίποτα
κι ερχόμαστε να πάρουμε τον κόσμο…»

Τ. Λειβαδίτης

ΝΙΚΗ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΤΟΝ ΝΟΕΜΒΡΗ ΔΕ ΘΑ ΞΕΡΕΙΣ ΤΙ ΣΕ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙ!ΜΕΡΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΠΟΡΕΙΩΝ ΣΕ ΒΘΜΙΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΥΣ ΠΕΜΠΤΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΚΑΙ 5 ΝΟΕΜΒΡΗ

ΜΕΡΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΠΟΡΕΙΩΝ ΣΕ ΒΘΜΙΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΥΣ

ΠΕΜΠΤΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΚΑΙ 5 ΝΟΕΜΒΡΗ

ΓΙΑΤΙ;

  • ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΛΟΚΑΡΟΥΜΕ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΟΥ ΥΠ. “ΠΑΙΔΕΙΑΣ” ΓΙΑ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΚΑΙ 27ΑΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

  • ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΜΗΝ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΥΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΤΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ

  • ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΡΓΗΘΕΙ Η ΕΒΕ

  • ΓΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΟΥΝ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΜΑΣ ΚΕΝΑ

  • ΓΙΑΤΙ ΜΑΣ ΑΞΙΖΟΥΝ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ- ΟΧΙ ΚΕΝΑ

  • ΓΙΑΤΙ ΜΑΣ ΑΞΙΖΟΥΝ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ- ΟΧΙ ΚΟΝΤΕΙΝΕΡ

  • ΓΙΑΤΙ Η ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ ΤΟΥ WEBEX ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ-

ΘΑ ΦΑΤΕ ΤΑ ΜΟΥΤΡΑ ΣΑΣ ΞΑΝΑ

Κα Κεραμέως.

Αυτή η ανακοίνωση απευθύνεται σε εσάς και στο Υπ. “Παιδείας” σας. Σε εσάς, στον προηγούμενο και τον επόμενό σας.

Ας πούμε τα πράγματα με το όνομά τους!

  • ΠΝΙΓΟΜΑΣΤΕ στα σχολεία μας.

  • Στοιβαζόμαστε” σε ΚΟΝΤΕΙΝΕΡ δεκαετίες!

  • ΣΥΓΧΩΝΕΥΕΤΕ τα τμηματά μας σε εκατοντάδες σχολεία ΓΙΑ ΝΑ ΚΡΥΨΕΤΕ ΤΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΚΕΝΑ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

  • Και ενώ έχουμε κενά, έχουμε μείνει πίσω μετά από 2 χρόνια webex, ΜΑΣ ΕΠΙΒΑΛΕΤΕ ΕΒΕ, ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΣΤΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΑ

ΣΑΣ ΡΩΤΑΜΕ:

Γιατί ενώ ΕΒΕ και ΤΡΑΠΕΖΑ ΑΠΕΤΥΧΑΝ (μόνοι σας λέτε ότι είχαν προβλήματα), ΕΠΙΜΕΝΕΤΕ ΝΑ ΤΙΣ ΕΦΑΡΜΟΣΕΤΕ ΦΕΤΟΣ;

Γιατί εν μέσω πανδημίας αντί να μειώνετε τους μαθητές στις τάξεις τους αυξάνετε;

Γιατί ενώ μιλάτε για “σύγχρονη Παιδεία” αναλογεί 1 καθηγητής σε 25+ μαθητές;

Γιατί ενώ λέτε για την αξιολόγηση που δήθεν θα αναβαθμίσει τα σχολεία μας, αυτή η αναβάθμιση δεν αφορά ούτε τα κοντέινερ, ούτε τα κενά σε καθηγητές, ούτε τον ατελείωτο εξεταστικό μαραθώνιο;

Όποιος αγωνίζεται ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΤΕ ΝΑ ΤΟΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΗΣΕΤΕ!

Πείτε μας πως εξηγείτε: Με Μπάλλο στην Αττική και αλλού, με σεισμό στην Κρήτη, χωρίς θέρμανση στην Κοζάνη κλείνετε τα σχολεία (γιατί δεν μπορείτε να εγγυηθείτε την ασφάλειά μας) αλλά δεν κάνουμε webex….

… αλλά μόλις γίνει καταληψη, κάνουμε webex από τις 10:00πμ και δεν σέβεστε συλλογικές αποφάσεις μαθητών, καταπατάτε κάθε έννοια δημοκρατίας;

Γιατί στη Σταυρούπολη αντί να αναγνωρίζετε σαν πρόβλημα την ύπαρξη φασιστικών ομάδων μέσα στο σχολείο, μιλούσατε για το “πρόβλημα της κατάληψης” (που δεν είχε γίνει κιόλας);

Πείτε την αλήθεια! Φοβάστε την οργάνωση και τον αγώνα των μαθητών! Φοβάστε να μας έχετε απέναντι γιατί σας χαλάμε το παραμυθάκι πως «όλα είναι καλά στα σχολεία μας».

ΣΑΝ ΚΟΣΤΟΣ ΒΛΕΠΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΓΙΑ ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΚΛΕΙΝΟΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΠΑΝΔΗΜΙΑ!

Τα Υπ. Παιδείας μετράνε τις ανάγκες και τα δικαιώματά μας σε ευρώ. Είμαστε κόστος για το κράτος σας και την πολιτική που ακολουθείτε.

Επιλέγετε να δίνετε τα χρήματα και τους φόρους των γονιών μας αλλού- όχι στα σχολεία μας.

Δίνετε ζεστό χρήμα, άδειες και “όλα τα καλά” άμα είναι να πάνε σε μεγαλοξενοδόχους, εφοπλιστές, μεγαλοεπιχειρηματιές. Σε αστυνομία, πολεμικούς (και όχι αμυντικούς) εξοπλισμούς σκάτε δισ κάθε χρόνο, αλλά σε καθηγητές δε μπορείτε.

Άμα είναι να ιδιωτικοποιηθούν ελεύθεροι χώροι γίνεται σε μια νύχτα, άμα είναι να αλλαχθούν τα κοντέινερ παίρνει 20+ χρόνια…

ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ ΞΕΜΠΕΡΔΕΨΕΙ ΜΑΖΙ ΜΑΣ!

Έχουμε ήδη κάνει πολλά. Βγήκαμε σε πάνω από 30 πόλεις στην Ελλάδα στο δρόμο στις 11/10 αλλά και άλλες μέρες.

Έχουμε εκλέξει η πλειοψηφία των σχολείων νέα αγωνιστικά 15μελή και 5μελή.

Συγκροτούνται συντονιστικά (παλιά και νέα) με νέα σχολεία και περισσότερους μαθητές.

Κατεβήκαμε μαζί με τους χιλιάδες καθηγητές μας που έκαναν απεργία και ενώσαμε τις φωνές και τις γροθιές μας για ένα διαφορετικό δημιουργικό σχολείο, τέτοιο που να μορφώνει όλα τα παιδιά ισότιμα, να μην μας διαχωρίζει ανάλογα με την τσέπη των γονιών μας, να μην μας εξοντώνει με εξετάσεις και πίεση.

ΤΩΡΑ ΗΡΘΕ Η ΩΡΑ ΝΑ ΑΚΟΥΣΤΟΥΜΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ!

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΣΕ:

  • ΠΕΜΠΤΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΚΑΙ 5 ΝΟΕΜΒΡΗ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΠΟΡΕΙΕΣ ΣΤΙΣ ΒΘΜΙΕΣ

  • 7 ΝΟΕΜΒΡΗ ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΘΗΝΑΣ

  • 17 ΝΟΕΜΒΡΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

  • ΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΝΟΕΜΒΡΗ ΞΑΝΑ ΜΕΓΑΛΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ